廣州市文搏智能科技有限公司
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- WBSH155L 產(chǎn)品型號
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- 廣州市 所在地
訪問次數(shù):2374更新時(shí)間:2022-04-22 18:00:00
所謂課堂的生命在于學(xué)生的主人意識和學(xué)習(xí)興趣的萌發(fā),學(xué)生生命意識的覺醒和學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力的爆發(fā)來自于內(nèi)心對生命和學(xué)習(xí)的渴望,而如何調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上主觀意識和興趣性成為課堂教育一個(gè)重點(diǎn)。但隨著科技的發(fā)展,課堂不再是以前老師對學(xué)生的單純講解知識,而是將更多地產(chǎn)品引進(jìn)課堂,讓學(xué)生參與課堂,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中產(chǎn)品的積極性和興趣性,科技的新起之秀3D打印機(jī)便是這其中之一。
將3D打印機(jī)帶進(jìn)課堂的例子隨處可見,北京一所的學(xué)校的“張飛課堂”,讓學(xué)生用3D打印機(jī)與藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合,在滿足創(chuàng)意的同時(shí)有增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手的能力;又或者是廣州白云學(xué)院與文搏智能3D打印機(jī)的合作,借助文搏智能的指導(dǎo)讓學(xué)生將廣州傳統(tǒng)文化流傳的廣府文化與3D打印機(jī)相結(jié)合,既展示了文化傳承又展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
雖然3D打印機(jī)可適用于課堂,但是對于3D打印機(jī)的選擇卻是有講究的,在課堂上運(yùn)用的3D打印機(jī)既要功能強(qiáng)大又需要便于移動(dòng)。而3D打印機(jī)的產(chǎn)品類型就有許多種,如工業(yè)級3D打印機(jī),高精度3D打印機(jī),家用3D打印機(jī)等等之類的,如何既滿足課堂的多用性又滿足教育的便利性成為選擇3D打印機(jī)的主要方向。文搏智能是一家致力于研究3D打印機(jī)產(chǎn)品與耗材的公司,他所研發(fā)的3D打印機(jī)--超級助手就受到了在學(xué)校教育課堂的廣泛歡迎與熱烈反響。
文搏稚嫩的超級助手3D打印機(jī)在其功能性和便攜性上面就*的滿足了適用于課堂的條件,外型尺寸為155*155*205,掛料與提手采用的是2合1式,方便老師在課堂上展示和走動(dòng),就算需要因?yàn)檎n堂而搬動(dòng)產(chǎn)品也會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品的外型或者重要而帶來不便;對于超級助手的操作模式上文搏智能采用了LCD的液晶屏,順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步而創(chuàng)造產(chǎn)品。除了這些以外,超級助手的產(chǎn)品型號SH155L更是自帶了鐳射功能,可以激光打標(biāo)和激光切割等,這就表示了在課堂上老師不光是可以展示3D打印機(jī)打印產(chǎn)品,也可以展示3D打印機(jī)運(yùn)用鐳射對物品進(jìn)行打標(biāo)或者切割等,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中理解知識和運(yùn)用知識,同時(shí)還增強(qiáng)了的學(xué)生創(chuàng)造力和想象力。
對于超級助手的鐳射功能,文搏智能也是努力的創(chuàng)造和研發(fā)了多樣性,超級助手鐳射可不只是就單單的幾個(gè)物品,如超級助手用鐳射功能使用的激光打標(biāo),就可打標(biāo)木板、竹子、橡膠、塑料、金屬(有涂層)、玻璃(有涂層)、紙品、皮革等非金屬表面材質(zhì)的產(chǎn)品,學(xué)生就可依舊自己興趣用激光打標(biāo)去創(chuàng)作,如打標(biāo)手機(jī)殼錢包等等;而激光切割也可切割紙類、布類、皮革、毛氈、輕木等非金屬薄材,學(xué)生在課堂上可切割自己想要圖案或者字體等等。超級助手功能的多樣性滿足了課堂教育所需要的多樣性和功能性,產(chǎn)品技術(shù)夠硬,功能豐富多樣這也是文搏智能受到教育使用3D打印機(jī)被青睞的原因。
文搏智能在教育使用3D打印機(jī)上與多個(gè)學(xué)校都有良好的合作與經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)備地知道教育上使用3D打印機(jī)功能的需求性和對3D打印機(jī)功能的考慮性。正因?yàn)槠湄S富的經(jīng)驗(yàn)和對問題的敏感度,文搏智能也就此更好地解決了教育對于3D打印機(jī)的需求,也知道如何研發(fā)更好地產(chǎn)品適應(yīng)教育應(yīng)用,而文搏智能在未來,也會(huì)一直致力于解決3D打印機(jī)在教育運(yùn)用,將更*的產(chǎn)品呈現(xiàn)給課堂教育。
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