霍格沃茲魔法墻

霍格沃茲的墻，利用投影互動(dòng)技術(shù)，通過(guò)手指觸碰墻面上影像，魔法般的出現(xiàn)神奇動(dòng)畫(huà)影像。該游戲集娛樂(lè)益智科普為一體，不僅能吸引小孩子的圍觀體驗(yàn)，這也是霍格沃茲送來(lái)的神秘禮物，想要知道它有什么魔力，要親自去探索其中奧妙。能指引他們?nèi)ヌ剿髌渲袏W妙。

霍格沃茲墻操作說(shuō)明：

當(dāng)孩子們觸碰了墻面上的魚(yú)兒，就會(huì)呈現(xiàn)出關(guān)于此種魚(yú)兒的相應(yīng)變化，原本沒(méi)有顏色的靜止世界，也會(huì)發(fā)光發(fā)亮地動(dòng)起來(lái)，墻面呈現(xiàn)出一派歡樂(lè)的景象，并能發(fā)生意想 不到的神奇變化。會(huì)看見(jiàn)神奇的動(dòng)畫(huà)影像出現(xiàn)在眼前。像賦予指尖魔法，讓小朋友們體驗(yàn)神奇的同時(shí)探索科技的奧秘。孩子們的手指像是有魔力般喚醒了整個(gè)沉睡的海底世界，一切神 奇和不可思議都是無(wú)法想象甚至充滿期待的。 
霍格沃茲墻體驗(yàn)流程：
1、在墻面上選擇自己感興趣的圖畫(huà)。
2、用手輕輕觸碰，就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化。
3、用心記錄下每一種圖畫(huà)或動(dòng)物所產(chǎn)生的效果，這可要比書(shū)本上的科教知識(shí)形象很多，還能提升孩子的好奇性和探索性。使小朋友在豐富的感性環(huán)境下，產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
霍格沃茲墻互動(dòng)目標(biāo)：
增加海洋知識(shí)、圖形認(rèn)知力、鍛煉思維能力；在鋼筋水泥的城市生活中，要想了解自然界的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)實(shí)在是件困難的事 情。在霍格沃茲的互動(dòng)墻面上，孩子們通過(guò)簡(jiǎn)單的接觸就能近距離感受各種生物各種物 品的變化和知識(shí)，切實(shí)感受到自己身處其中，甚至與之連結(jié)互動(dòng)。在這樣有趣的環(huán)境下，孩子們既是在玩耍，又能學(xué)到知識(shí)、感受大自然的變化，學(xué)到書(shū)本中所沒(méi)有的知識(shí)。

墻面互動(dòng)應(yīng)用場(chǎng)合：
科技館、規(guī)劃館、地產(chǎn)營(yíng)銷、產(chǎn)品展示、展覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、商場(chǎng)、主題公園、兒童樂(lè)園、游樂(lè)場(chǎng)、淘氣堡、親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、婚宴、酒店、新品發(fā)布會(huì)、*活動(dòng)，以及婚慶婚典、廣場(chǎng)等。

墻面互動(dòng)投影系統(tǒng)是通過(guò)捕捉設(shè)備對(duì)目標(biāo)影像進(jìn)行捕捉拍攝，然后經(jīng)影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果.把超大型背投屏幕轉(zhuǎn)換為超級(jí)觸摸屏，用戶不僅可以觀看到高畫(huà)質(zhì)投影的圖像，同時(shí)也可用手指觸摸玻璃表面，選擇自己感興趣的內(nèi)容，或作為超大屏幕的互動(dòng)游戲。
玩家只需要通過(guò)肢體活動(dòng)就能簡(jiǎn)單直接投影中控制游戲和動(dòng)畫(huà)。孩子們站在光影前，像是融入了整個(gè)墻面中，伸出雙手接住掉下來(lái)的東西，接的越多得分越高，不過(guò)也要注意船長(zhǎng)不經(jīng)意間散碰到它，后果可真是嚴(yán)重的。虛幻的光影世界結(jié)合真切的游戲效果，亦真亦幻的奇幻世界讓人著迷。玩家也可以在虛擬水面上劃水，抓魚(yú)，仿佛置身海底。還有奧特曼打怪獸、水晶變球、消滅怪物、切水果等多款益智游戲，開(kāi)發(fā)兒童大腦!給商場(chǎng)或者公眾場(chǎng)所帶來(lái)意想不到的科技亮點(diǎn)。
如一定時(shí)間內(nèi)無(wú)人觸摸時(shí)，系統(tǒng)可自主播放設(shè)置好的信息內(nèi)容，當(dāng)有人觸摸時(shí)，則自動(dòng)切換為互動(dòng)式信息展示狀態(tài)。廣泛用于展示廳、商店櫥窗為產(chǎn)品信息查詢等